Cursos homologados para oposiciones

Curso en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria (Titulación Universitaria + 10 créditos ECTS)
Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ
Modalidad
100% Online
Duración
250 H
Créditos ETCS
10 ECTS
Precio: 86 €
Universidad de Vitoria-Gasteiz EUNEIZ
Modalidad 100% Online
Créditos ETCS 10 ECTS
Duración 250 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
86€/mes
Resto de plazos: 86 €/mes
Presentación
El Curso en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria es de vital importancia en el contexto actual de la educación. En un mundo en constante evolución, es fundamental contar con profesionales capacitados que comprendan los principios didácticos y pedagógicos para promover un proceso de enseñanza-aprendizaje efectivo. Este curso ofrece una formación actualizada sobre metodologías y recursos didácticos, así como estrategias de planificación y evaluación. Además, aborda la atención a la diversidad, brindando herramientas para adaptar el currículum a las necesidades de los alumnos. En resumen, el curso busca dotar a los participantes de las competencias necesarias para intervenir de manera eficaz en el ámbito pedagógico de la Educación Primaria.

Información

Para qué te prepara
Con el Curso en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria adquirirás conocimientos actualizados sobre los principios didácticos, la metodología en el proceso de enseñanza-aprendizaje y el diseño de intervenciones pedagógicas efectivas. Aprenderás a planificar unidades didácticas y sesiones de aprendizaje, considerando los objetivos, competencias y contenidos del currículum. Además, desarrollarás habilidades para la atención a la diversidad
Objetivos
  • Adquirir conocimientos sobre los principios didácticos y pedagógicos fundamentales en el contexto de la Educación Primaria.
  • Desarrollar habilidades para diseñar intervenciones didácticas efectivas, considerando las necesidades de los alumnos.
  • Familiarizarse con los recursos didácticos para promover un proceso de enseñanza
  • aprendizaje activo y significativo.
  • Aprender a planificar unidades didácticas y sesiones de aprendizaje, teniendo en cuenta el currículum de Educación Primaria.
  • Desarrollar competencias para la atención a la diversidad, diseñando respuestas educativas inclusivas.
  • Adquirir habilidades para la orientación educativa y la acción tutorial.
¿A quién va dirigido?
El Curso en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria está dirigido a docentes, educadores y profesionales del ámbito de la educación interesados en mejorar su desempeño pedagógico. También es adecuado para aquellos que deseen adquirir conocimientos y habilidades en el diseño de intervenciones didácticas efectivas y en la atención a la diversidad en el aula
Salidas Laborales
El Curso en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria te brinda oportunidades laborales en el campo de la educación, y estarás capacitado para trabajar en equipos de apoyo educativo, colaborando en la elaboración de adaptaciones curriculares y en la atención a la diversidad. También podrás desempeñar roles relacionados con la orientación educativa y la acción tutorial.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. ¿Qué es la didáctica?
  2. Los principios didácticos
  3. El proceso de enseñanza-aprendizaje
  4. La evaluación
  1. El método y su importancia
  2. Recursos didácticos
  3. Las técnicas y los procedimientos
  1. Aprendemos a planificar
  2. La unidad didáctica
  3. Las sesiones de aprendizaje
  1. Concepto de currículum
  2. Modelos curriculares e implicaciones educativas
  3. Objetivos y contenidos de la Educación Primaria
  1. Proceso de construcción del conocimiento profesional
  2. El contexto de actuación como configurador de las funciones
  3. Las funciones del profesor
  1. Introducción
  2. Modalidades de escolarización
  3. Las adaptaciones curriculares
  1. Adaptaciones curriculares y orientaciones metodológicas para el alumnado con discapacidad auditiva
  2. Adaptaciones curriculares y orientaciones metodológicas para el alumnado con discapacidad Visual
  3. Adaptaciones curriculares y orientaciones metodológicas para el alumnado con discapacidad Motora
  4. Adaptaciones curriculares y orientaciones Metodológicas para el alumnado con discapacidad psíquica o Intelectual
  1. Distintas respuestas educativas
  2. Aspectos de la intervención psicopedagógica
  3. Intervención como estrategia

Titulación

Titulación Obtenida

Título Propio de Curso Universitario de Especialización en Intervención Didáctica y Pedagogía en Educación Primaria expedido por la Universidad de Vitoria

Gasteiz acreditada con 10 Créditos Universitarios

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