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Método Doman: Método Doman para Matemáticas (Titulación Universitaria + 4 Créditos ECTS)

Método Doman: Método Doman para Matemáticas

(Titulación Universitaria + 4 Créditos ECTS)
Curso Avalado por la Universidad Nebrija
MODALIDAD:
Online
DURACIÓN:
110 h.
CRÉDITOS:
4 ECTS
PRECIO:
150 €
AHORA
20 % Dto.
120 €
PRESENTACIÓN
El Método Doman fue creado por Glenn J. Doman a final de los años 50. Éste método consiste en aprovechar la estimulación temprana para enseñar a los niños aquellos conocimientos que deseemos, pero nos vamos a centrar en las matemáticas. Para ello, mostraremos a los más pequeños bits de inteligencia donde se situarán los dos sumandos. La persona que enseña los bits debe leer en voz alta la suma junto con el resultado, por ejemplo. De esta forma se puede desarrollar la capacidad visual.
Nuestro Curso Método Doman: Método Doman para Matemáticas, con Titulación acreditada por la Universidad Antonio de Nebrija con 4 Créditos Universitarios ECTS, te aporta los conocimientos necesario para llevar a cabo en el aula esta alternativa de enseñanza y aprendizaje.

PARA QUÉ TE PREPARA
Gracias al Curso Método Doman: Método Doman para Matemáticas te convertirás en un profesional comprometido con enseñanza de las matemáticas a través de un método innovador y divertido para los más pequeños. El principal objetivo de esta acción formativa a aprender a reproducir el método doman en su aula infantil por lo que te proporcionaremos todos los conocimientos y destrezas necesarias para que lo consigas.
OBJETIVOS
  • Aprender algunas nociones básicas sobre las alteraciones del desarrollo infantil que más trabaja Glenn J. Doman.
  • Estudiar cuál es el objetivo de introducir las matemáticas en los conocimientos del niño.
  • Conocer algunas de las estrategias empleadas para poder desarrollar el aprendizaje lógico
  • matemático.
  • Comprender el planteamiento del método de Doman para llevar a cabo la enseñanza
  • aprendizaje de las matemáticas.
  • Conocer las cualidades y objetivos de los bits de inteligencia, relacionándolos con los procesos de enseñanza.

TITULACIÓN
Titulación Universitaria en Método Doman: Método Doman para Matemáticas con 4 Créditos Universitarios ECTS . Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
¿A QUIÉN VA DIRIGIDO?
Nuestro Curso Método Doman: Método Doman para Matemáticas está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación que estén interesados en obtener una formación integral sobre el método doman y la enseñanza de las matemáticas en edad escolar de 0 a 3 años. Especialmente a maestros, educador infantil, pedagogos, técnico infantil, y así como la familia para enseñar matemáticas en casa. Además, con esta formación pondrás obtener hasta 0,5 puntos en el baremo de oposiciones de educación
SALIDAS LABORALES
Con nuestro Curso Método Doman: Método Doman para Matemáticas, obtendrás las competencias profesionales y habilidades necesarias para destacar en el ámbito de la enseñanza formal. Gracias a esta acción formativas podrás enseñar matemática de un modo más alternativo que el tradicional en los siguientes ámbitos laborales: centros de infantil, educación temprana, educación infantil, escuelas infantiles, ludotecas, guarderías, entre otras.

Junto al material entregado, se adjunta un documento llamado Guía del Alumno, en el cual podrás visualizar el horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrás enviar todas tus consultas, dudas y ejercicios.

Los materiales son de tipo monográfico, de sencilla lectura y de carácter eminentemente práctico. La metodología a seguir para superar el curso se basa en leer el manual teórico entregado y cumplir una serie de requisitos en la plataforma al tratarse un curso online.

Dichos requisitos son:

  • Completar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • Realizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Realizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SURGIMIENTO DEL MÉTODO DOMAN

  1. ¿Quién es Glenn Doman?
  2. Institutos para el Logro del Potencial Humano
  3. Neurología: el sistema nervioso (SN)
    1. - Estructura del sistema nervioso (SN)
    2. - Funciones cerebrales
  4. El desarrollo psicomotor
    1. - Desarrollo psicomotor desde el nacimiento
    2. - Esquema corporal
  5. El desarrollo cognitivo
    1. - Desarrollo de las principales unidades cognitivas
    2. - Desarrollo de los procesos cognitivos
  6. Desarrollo social y emocional
    1. - Principales agentes socializadores
    2. - Principales procesos de socialización
    3. - Desarrollo emocional infantil
  7. Desarrollo del lenguaje
    1. - Precursores del lenguaje
    2. - Teorías del desarrollo del lenguaje
    3. - Desarrollo de las dimensiones del lenguaje
  8. Alteraciones del desarrollo infantil
    1. - Trastornos del desarrollo neurológico
    2. - Trastorno del espectro del autismo
    3. - Trastorno por déficit de atención con hiperactividad
    4. - Trastorno específico del aprendizaje
    5. - Parálisis cerebral
    6. - Síndrome de Down
    7. - Epilepsia

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DEL MÉTODO DOMAN

  1. El aprendizaje
    1. - Definición de aprendizaje
    2. - Proceso de aprendizaje
  2. El aprendizaje basado en el cerebro
  3. Métodos de enseñanza alternativa
  4. Aspectos básicos del método Doman
  5. Programas empleados en niños con alteraciones del desarrollo
  6. Programas para el desarrollo temprano del niño sano

UNIDAD DIDÁCTICA 3. INTRODUCCIÓN A LAS MATEMÁTICAS

  1. Introducción
  2. ¿Qué son las matemáticas?
  3. ¿Qué transmiten?
  4. ¿Qué se consigue a través de ellas?

UNIDAD DIDÁCTICA 4. ENSEÑANZA GENERAL DE LAS MATEMÁTICAS

  1. Didáctica de las Matemáticas
  2. Aprendizaje lógico-matemático
    1. - Objetivo del aprendizaje lógico-matemático
    2. - Características de la capacidad lógico-matemática
  3. Factores que intervienen en el desarrollo de la lógica y las matemáticas
  4. Estrategias para su desarrollo

UNIDAD DIDÁCTICA 5. EQUIPO DE APRENDIZAJE DINÁMICO

  1. La familia
  2. El ambiente familiar y su influencia
  3. Padres y aprendizaje
  4. Estilos educativos
    1. - Clasificación de los estilos educativos
    2. - Efectos de los estilos educativos en el niño
  5. Estrategias de comunicación familiar
    1. - Tipos de comunicación

UNIDAD DIDÁCTICA 6. DESARROLLO DEL PENSAMIENTO MATEMÁTICO INFANTIL

  1. El niño quiere aprender matemáticas
  2. El niño puede aprender matemáticas
  3. El niño debe aprender matemáticas

UNIDAD DIDÁCTICA 7. MÉTODO DOMAN PARA APRENDER MATEMÁTICAS

  1. Planteamiento del método
  2. La estimulación infantil
  3. Cómo los niños realizan cálculos matemáticos

UNIDAD DIDÁCTICA 8. BITS DE INTELIGENCIA

  1. Introducción a la inteligencia
    1. - Inteligencia y capacidad de aprendizaje
  2. Los bits de inteligencia
  3. Cualidades de los bits de inteligencia
  4. Objetivos de los bits de inteligencia
  5. Elementos de un bit de inteligencia
  6. Ventajas e inconvenientes de los bits de inteligencia

UNIDAD DIDÁCTICA 9. CÓMO ENSEÑAR RECONOCIMIENTO DE CANTIDADES Y OPERACIONES

  1. Enseñar a su bebé
  2. Pasos de la enseñanza de matemáticas
  3. Paso 1: Reconocimiento de las cantidades
  4. Paso 2: Operaciones

UNIDAD DIDÁCTICA 10. CÓMO ENSEÑAR RESOLUCIÓN DE PROBLEMAS Y NUMERALES

  1. Paso 3: Resolución de problemas
  2. Paso 4: Reconocimiento de numerales
  3. Paso 5: Operaciones con numerales
Titulación Universitaria en Método Doman: Método Doman para Matemáticas con 4 Créditos Universitarios ECTS . Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija
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