Cursos homologados para oposiciones

Técnico Especialista en Entornos M-learning
Euroinnova Business School
Modalidad
100% Online
Duración
120 H
260€ 221€
Euroinnova Business School
Modalidad 100% Online
Duración 120 H
Fracciona tus pagos cómodamente
Cuota:
221€/mes
Resto de plazos: 221 €/mes
Presentación
Si se dedica al mundo de la enseñanza y quiere conocer las técnicas oportunas para ser un profesional en entornos de M-learning este es su momento, con el Curso de Técnico Especialista en Entornos M-learning podrá adquirir los conocimientos necesarios para realizar esta función con éxito. En la actualidad, el sistema educativo debe ofrecer diferentes vías de aprendizaje debido a la diversidad de alumnos que existen, con lo que es esencial adaptarse a las necesidades de estos para potenciar sus capacidades y habilidades de la mejor forma posible. Realizando este Curso de Técnico Especialista en Entornos M-learning conocerá lo que significa el aprendizaje en movilidad, prestando atención tanto a la tecnología como a las diferentes posibilidades de formación.

Información

Para qué te prepara
Este Curso de Técnico Especialista en Entornos M-learning le prepara para conocer el aprendizaje móvil a través de la utilización de herramientas que le facilitan introducirse en el ecosistema M-learning, ejerciendo entornos personales de aprendizaje (PLE) para así adaptar las enseñanza a la tecnología actual.
Objetivos
  • Conocer el concepto M
  • Learning.
  • Del e
  • learning al m
  • learning
  • Conocer las características, virtudes y dificultades del aprendizaje móvil.
  • Enseñar el M
  • Learning, MOOC
¿A quién va dirigido?
El Curso de Técnico Especialista en Entornos M-learning está dirigido a todos aquellos profesionales de la educación que quieran adquirir conocimientos para adaptar su enseñanza a las nuevas tecnologías y ser expertos en entornos M-learning. Además es interesante para aquellas personas que deseen especializarse en la enseñanza a través de M-learning.
Salidas Laborales
Educación / Formación / Centros educativos / M-Learning.

Metodología

La metodología de Red Educa

La renovada metodología de Red Educa se basa en dos pilares: la innovación y la didáctica. Tenemos a nuestra disposición la plataforma más moderna para que el alumno disfrute de su proceso de aprendizaje con los recursos multimedia que reclama el sistema educativo actual. Mediante vídeos de apoyo o todo un extenso material audiovisual para recorrer de la mano de Red Educa el camino a la digitalización en las aulas y profundizar en las metodologías más vanguardistas.

Nuestra metodología nos hace ser pioneros en formación e-learning y nos permite contribuir con la formación continua del profesorado con el contenido más actual. Es por ello, que nuestros cursos constan de materiales monográficos donde, la didáctica y el contenido práctico, serán las notas predominantes.

Garantizamos un seguimiento y un trato personalizado de los alumnos con los docentes a lo largo del curso con un trato cercano y accesible. El docente permanecerá al lado del alumno en todo momento, motivando su avance y facilitando su aprendizaje. Además, tendrán plena disponibilidad para revolver todas sus consultas o dudas mediante correo electrónico o en los horarios de tutorías telefónicas, lo que permite un contacto directo y constante con el alumno, enriquecedor para ambos.

Contenidos multimedia de calidad

Contenidos multimedia de calidad

Metodologías innovadoras e-learning

Metodologías innovadoras e-learning

Seguimiento docente personalizado

Seguimiento docente personalizado

Contenido didáctico práctico

Contenido didáctico práctico

Contenidos 100% actualizados

Contenidos 100% actualizados

Campus virtual intuitivo

Campus virtual intuitivo

El curso finalizará con éxito tras la lectura amena del manual teórico, así como, del cumplimiento de los requisitos que establezca nuestra plataforma online que serán:

  • LupaCompletar el 75% de las lecciones, para lo cual deberás acceder a todas las lecciones en el campus virtual.
  • AutoevaluaciónRealizar las autoevaluaciones de cada tema y tener una nota media de 50/100
  • Examen finalRealizar el examen final y obtener una nota mínima de 50/100

Temario

Temario del curso
  1. La galaxia mediática: la penetración del m-learning
  2. Aprendizaje móvil: medios y características
    1. - ¿Qué medios podemos incluir en la galaxia móvil?
    2. - ¿Cuáles son sus características distintivas?
  3. Oportunidades y debilidades
  4. Usos educativos del aprendizaje móvil
  5. Teorías en las que apoyar el aprendizaje móvil
  6. Experiencias de m-learning
  1. Una sociedad conectada versus un aprendizaje continuo
  2. Del e-learning al m-learning
  3. El ecosistema m-learning: significado del aprendizaje en movilidad
  4. Características, virtudes y dificultades del aprendizaje móvil
  5. Cómo hacer un aprendizaje en movilidad: herramientas de uso
  6. Un futuro desde lo ubicuo
  1. Situándonos en el contexto e-educativo
  2. Del lápiz a la Red
  3. Hacia una conceptualización de PLE
  4. Qué herramientas conforman un PLE
  5. Los PLE como herramienta de formación
    1. - Ejemplos de PLE en educación
  6. Repensando el futuro de la formación online
  1. Antecedentes
  2. Origen y evolución del término
  3. ¿Qué es un MOOC?
  4. Los “grandes jugadores” de los cursos MOOC
  5. Teorías del aprendizaje y modelo pedagógico que sustentan los MOOC
  6. La calidad de los MOOC
  7. Dudas y críticas sobre la corriente MOOC
  8. A modo de conclusión
  1. El m-learning
  2. La tecnología al servicio de las personas
  3. El aprendizaje a través de la tecnología móvil
  4. La utilización de los dispositivos móviles en la educación
  5. El m-learning en la universidad
  1. Qué son los Sistemas de Gestión del Aprendizaje
  2. (LMS)
    1. - Creación de contenido
    2. - Gestión de contenido
    3. - Publicación de contenido
    4. - Presentación de las páginas
  3. Diferencias entre los conceptos LMS y LCMS
  4. Tipología de los LMS y CMS
    1. - Por sus características
    2. - Según el lenguaje de programación empleado
    3. - Según el hospedaje en servidor
  5. Evaluando la necesidad de un LMS
  6. Parámetros de elección de gestores de contenido para el aprendizaje o LMS

Titulación

Titulación Obtenida
TITULACIÓN expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings
Euroinnova Business School

Claustro

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